ศึกษา วิเคราะห์ ความแตกต่างระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิต ลักษณะและหน้าที่ของโครงสร้างภายนอกของพืชและสัตว์ การจัดจำแนกสิ่งมีชีวิตในท้องถิ่นโดยใช้ลักษณะภายนอกเป็นเกณฑ์ ลักษณะหน้าที่ของอวัยวะภายนอกของมนุษย์ตลอดจนการดูแลรักษา ลักษณะที่ปรากฏหรือ สมบัติของวัสดุ การจำแนกวัสดุที่ใช้ทำของเล่นของใช้ตามลักษณะที่ปรากฏหรือสมบัติ การเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่หรือรูปร่างของวัตถุเมื่อมีแรงกระทำ องค์ประกอบและสมบัติทางกายภาพของดินในท้องถิ่น และท้องฟ้า ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดวงดาว ทั้งนี้โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสินใจ นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม